Nauka obywatelska

Definicja

Termin nauka obywatelska, wg definicji Komisji Europejskiej, odnosi się do zaangażowania ogółu społeczeństwa w działania badawcze, w ramach których obywatele aktywnie przyczyniają się do rozwoju nauki, wnosząc swój wkład intelektualny, wiedzę lokalną lub własne narzędzia i zasoby. Uczestnicy dostarczają naukowcom dane eksperymentalne i udostępniają infrastrukturę, stawiają nowe pytania i współtworzą nową kulturę naukową. Wnosząc wartość dodaną, wolontariusze zdobywają nową wiedzę i umiejętności oraz głębsze zrozumienie pracy naukowej w atrakcyjny sposób. W wyniku tego otwartego, opartego na sieciach i transdyscyplinarnego scenariusza poprawiają się interakcje między nauką, społeczeństwem i polityką, co prowadzi do bardziej demokratycznych badań opartych na podejmowaniu decyzji w oparciu o dowody naukowe.

Rekomendacje dla nauki obywatelskiej

Dokument jest dostępny tutaj: Rekomendacje dla nauki obywatelskiej 2026

Materiały szkoleniowe – Citizen Science w bibliotekach akademickich PRZEWODNIK

Kliknij infografikę umieszczoną poniżej, aby przejść do prezentacji ↩️

Projekty nauki obywatelskiej na Uniwersytecie Warszawskim WYKAZ

Kliknij infografikę umieszczoną poniżej, aby przejść do prezentacji ↩️

Ikony: Freepik (www.freepik.com) z www.flaticon.com, Retina Display Icons (www.iconfinder.com/iconsets/TWG_Retina_Icons) od The Working Group (blog.twg.ca).